версия для слабовидящих Министерство образования и науки Самарской области в очередной раз проводили социально-психологическое тестирование обучающихся в образовательных организациях на выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.
Тольяттинская академии управления вот уже третий год принимает участие в такого рода тестировании. В связи с этим проведение СПТ стало неотъемлемым элементом плана воспитательной работы Академии, так как оно позволяет выявить обучающихся группы риска, склонных к аддиктивному (зависимому) поведению.
В этом году с 20 по 23 сентября 330 обучающихся с 1-го по 4-ый курс прошли тестирование, определив степень сформированности у себя психологической устойчивости в трудных жизненных ситуациях.
Что же такое СПТ и какова его цель?
СПТ — это психодиагностическое (немедицинское) обследование, позволяющее выявлять исключительно психологические факторы риска возможного вовлечения в зависимое поведение, связанные с дефицитом ресурсов психологической устойчивости личности.
Цель тестирования: оценка степени риска вовлечения личности в зависимое поведение.
Какая же взаимосвязь между психологической устойчивостью личности в трудных жизненных ситуациях = зависимым поведением личности = и потреблением наркотических средств?
Психологическая устойчивость является социально-психологической характеристикой личности и заключается в способности переносить экстраординарность ситуации без какого-либо ущерба для себя.
Также сформированная у студента психологическая устойчивость позволяет преодолевать последствия трудных ситуаций с помощью способов, совершенствующих личность, повышающих уровень ее адаптации и социальную зрелость. Фактически эта характеристика означает наличие адаптивного потенциала личности, обуславливающего ее возможности в преодолении трудных ситуаций.
Аддиктивное (зависимое) поведение представляет собой попытку бегства от реальности при помощи изменения своего психического состояния, обеспечивающего мнимую безопасность и эмоциональный комфорт.
Исходя из определения этих понятий, можно сказать, что на поведение человека, а точнее, на выбор конкретных действий при столкновении с трудной жизненной ситуацией, будет оказывать влияние такой фактор как уровень сформированности психологической устойчивости. Чем выше уровень психологической устойчивости, тем выше степень стрессоустойчивости человека.
Это значит, что такой человек способен в непростой жизненной ситуации сделать паузу, успокоиться, распознать свои чувства (злость, обида, унижение, страх, испуг, стыд, вину), осознать, что с ним происходит и осознанно выбрать из альтернативных способов, такой, который позволит принять решение для преодоления последствий трудной ситуации.
По завершении тестирования обучающиеся ознакомились с психологическим портретом личности, в котором была отражена комплексная психологическая характеристика студента, содержащая описание его внутреннего склада и возможных поступков при трудных жизненных обстоятельствах.
После окончания тестирования и ознакомления со своим психологическим портретом студенты могли подойти в кабинет С-311 и обратиться к проректору по воспитательной работе, кандидату психологических наук, Алле Александровне Семовой и обсудить результаты тестирования.