версия для слабовидящих Подведены итоги работы секции «Цифровое управление образовательным процессом» в рамках IV Национальной научно-практической конференции с международным участием «Цифровые технологии: настоящее и будущее», которая прошла в Тольяттинской академии управления 14 ноября.
.jpg)
Модераторами площадки выступили заведующая кафедрой иностранных языков ТАУ, к.п.н., доцент Наталья Корнеева (председатель) и заведующая кафедрой физической культуры, к.п.н., доцент Мария Кошелева (секретарь).
В работе секции приняли участие более 30 человек: докладчики, авторы научных статей и слушатели. География участников охватила различные регионы России — их работы войдут в сборник материалов конференции.
В ходе заседания прозвучало 9 докладов, затрагивающих широкий спектр вопросов: от цифровой трансформации дошкольного образования и дистанционного обучения языкам до применения искусственного интеллекта и геймификации. В центре внимания участников оказались темы:
- персонализации обучения с помощью цифровых инструментов,
- роли аудиовизуальных и цифровых платформ (Quizlet, онлайн-тестирование) в языковом образовании,
- интеграции ИИ и цифровых технологий в тренировочный процесс и физическое воспитание,
- формирования эмоционального интеллекта и профилактики девиантного поведения в цифровой среде.
Особый интерес вызвали выступления представителей средней общеобразовательной школы ТАУ. Наталья Богданова, Ольга Дроздева и Елена Романова выступили с докладом «Цифровые инструменты системно-деятельностного подхода в образовательном процессе», в котором продемонстрировали эффективность цифровых ресурсов для реализации Федеральных государственных образовательных стандартов и развития самостоятельной познавательной активности учащихся.
Внимание участников также привлекло выступление заведующий детским садом № 31 «Снегирёк» (г. Сургут) Наталии Маликовой на тему «Цифровая трансформация управления дошкольным образованием», в котором были представлены практические кейсы внедрения цифровых инструментов в управленческую и воспитательную деятельность дошкольных учреждений.
Доклад проректора ТАУ по международному сотрудничеству Елены Беспаловой был посвящён теме «Роль развития абнотивности в личностно-профессиональном росте преподавателя». Работа направлена на исследование внутренних качеств педагога, способствующих его профессиональному развитию в условиях современной цифровой образовательной среды.
На секции представили доклады студенты Академии. По итогам выступлений жюри определило победителей:
I место завоевала Ирина Жабина за доклад «Интеграция аудиовизуальных материалов в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов» (научный руководитель — Наталья. Корнеева).
.jpg)
II место получила Дарья Зотеева за доклад «Формирование навыков устной речи через интеграцию цифровой образовательной платформы Quizlet в обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов» (научный руководитель — Наталья Корнеева).
.jpg)
III место разделено между двумя участниками: Марк Неретин представил доклад «Роль цифровых технологий в персонализации и оптимизации тренировочного процесса» (научный руководитель — Мария Кошелева), Матвей Ломакин - доклад «Современные аспекты дистанционного образования при обучении иностранному языку» (научный руководитель — Олеся Долженко).
.jpg)
Секция продемонстрировала высокий уровень научной и практической проработки вопросов цифровизации образования и подтвердила необходимость дальнейшего междисциплинарного диалога между педагогами, психологами, преподавателями высшей школы.
Организаторы благодарят всех участников за активное включение и продуктивную дискуссию!