версия для слабовидящих 7 августа в школе-интернате №4 Тольятти состоялось завершающее мероприятие проекта Тольяттинской академии управления «Разработка модели инклюзивного предпринимательства для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в Тольятти».
Проект осуществлялся в 2024-2025 учебном году в рамках федеральной программы «Обучение служением» студенческой командой под руководством сотрудников Проектно-аналитического центра и преподавателей-наставников ТАУ. Целевой аудиторией стали учащиеся двух девятых классов интерната №4.
Представим основные итоги и перспективы развития проекта.
Результаты социологического исследования подростков с ОВЗ – слушателей курса по инклюзивному предпринимательству в динамике 2024-2025 учебного года (в процентах):
|
До курса |
По итогам курса |
|
|
Наличие бизнес-идеи у участников |
25 |
60 |
|
Понимание стартовых шагов в предпринимательстве |
10 |
33 |
|
Страх неудачи |
42 |
40 |
|
Интерес к созданию продукта |
23 |
42 |
|
Интерес к управлению командой |
15 |
25 |
Таким образом, большинству ребят удалось сформулировать бизнес-идеи на основании своих интересов и увлечений; возникло понимание логики проработки бизнес-идеи, интерес к созданию продукта, командному взаимодействию. При опасениях (страхе неудачи, неуверенности), интерес к основам предпринимательской деятельности превалирует и расширяет свои границы.
Четверо подростков с ОВЗ представили администрации школы-интерната №4 и наставникам ТАУ, выступившим в роли экспертов, свои бизнес-идеи: «Салон массажа» (Милена Кузнецова), «Мастерская по ремонту велосипедов и самокатов» (Артём Хомяков), «Студия вокала» (София Гуленко), «Стильный прикид/ одежда с тактильными элементами» (Кирилл Сурков).
Из обратной связи участников проекта:
Студенты ТАУ (лидеры студенческой проектной команды) Данила Буров, Ахлиман Гурбанов, Анастасия Кумилина:
«В проекте помогли знания, полученные в ТАУ на занятиях по предпринимательству и проектной деятельности, также личный опыт в предпринимательстве. С группой установлен доверительный и продуктивный контакт. Результаты даже больше ожидаемых. В рамках проекта создана группа ВКонтакте, системно выпускались пресс-релизы, фоторепортажи, видео-ролики. Члены студенческой команды дополняли друг друга».
Светлана Алексеевна Евдовская, проректор ТАУ по финансово-экономической подготовке (наставник):
«В представленных бизнес-проектах ребят практически выдержана структура бизнес-плана: описание продукта, целевой аудитории, продвижение, бюджет, доходы и расходы, риски. В качестве доработки можно провести анализ конкурентов».
София Аркадьевна Ишкильдина, проректор ТАУ по проектно-аналитической подготовке (наставник):
«Выступления ребят и защита ими своих бизнес-идей перед комиссией и одноклассниками прошли на высшем уровне – смело, креативно. Мыслили нестандартно, нешаблонно, не копировали друг друга, виден индивидуальный подход. Для развития идей можно взять материалы из презентаций товарищей – что у них проработано глубже, и подумать над уникальным торговым предложением».
Александр Николаевич Мочалов, вице-президент ТАУ по профессиональной подготовке (наставник):
«Уровень проработанности представленных бизнес-идей довольно высокий, и у всех учащихся есть реальная возможность выйти со стартапом на рынок. В следующем году планируется доработка идей до учебных бизнес-проектов».
Ольга Андреевна Гошина, заместитель директора школы-интерната №4 г.о. Тольятти:
«Проект очень продуктивный и интересный. Динамика убедительна, проекты ребят вдохновляют. Хочется отметить работу студенческой команды – стиль взаимодействия, доверие, способность вдохновить, поверить в реальность реализации идей, с опорой на свой личный опыт. Проект имеет большие перспективы в направлении профориентации подростков с ОВЗ в сфере молодежного предпринимательства».
Любовь Владимировна Черняева, заведующий сектором проектной деятельности ТАУ, руководитель проекта:
«Просветительская программа по основам предпринимательства для подростков с ОВЗ реализована (положительная динамика целевой аудитории подкреплена социологическим исследованием); с участием студентов и наставников разработаны четыре бизнес-идеи подростков с ОВЗ по технологии бизнес-проектирования; проект представлен министру науки и высшего образования Самарской области и рекомендован к тиражированию технологии; проект получил грант Росмолодежи для физических лиц (руководитель Д.Ю. Буров, наставники Л.В. Черняева, С.А. Ишкильдина, С.А. Евдовская, А.Н. Мочалов) и будет реализован в следующем учебном году на площадках Интерната №4, Интерната №5, Тольяттинского социально-экономического колледжа».
Подробнее о проекте на Добро. рф: https://dobro.ru/project/10109395
#ПроектыТАУ #ОбучениеСлужением #ДоброРФ #Добро.РФ #МЫВМЕСТЕ
