версия для слабовидящих 28 февраля прошел второй день чемпионата ТАУ SKILLS. Участники соревновались по четырем компетенциям:
- интернет-маркетинг;
- предпринимательство;
- графический дизайн;
- реклама.
В рамках чемпионата «ТАУ SKILLS» организаторы и эксперты провели соревнования по компетенции «Интернет-маркетинг». Студенты выполнили задания в рамках двух модулей:
Модуль С. Организация работы по привлечению трафика на площадки и конверсия его в целевые действия. Разработка стратегии продвижения. В рамках этого модуля участники создавали стратегию продвижения компании в социальных сетях и составляли контент-план на две недели.
Модуль D. Создание лендинга. Подготовка презентации со стратегией продвижения. В модуле D участники разрабатывали лендинг на платформе tilda.ws (блочный конструктор сайтов, не требующий навыков программирования) и создавали презентацию для заказчика, которая включала пакет инструментов для продвижения: стратегия, контент-план, ссылка на лендинг).
На выполнение каждого модуля, студентам было дано три часа. 1 марта последний день соревнований по компетенции «Интернет-маркетинг», участники выполнят задание в рамках пятого модуля и завершат соревнования по компетенции.
Вторая компетенция чемпионата — «Предпринимательство». Соревнования по данной компетенции проходят два дня. Команды из разных учебных заведений, колледжей и университетов из Самары и Тольятти, заранее подготовили бизнес планы, которые отдали экспертам на оценку в начале соревнований. Было пять команд, в каждой команде по два человека. Эксперты провели инструктаж по технике безопасности.
Участники начали работу над первым модулем, им необходимо создать презентацию для защиты по материалу, который они подготовили. Время выполнения — полтора часа. Все быстро справились с этим заданием и ждали защиту (брифинг).
Второй модуль — брифинг по модулю. У каждой команды есть шесть минут на защиту, у экспертов две минуты на комментарии после доклада.
Третий модуль — специальное задание. Участникам раздали задание-кейс, на определение различных экономических проблем и их решение. Время выполнения — час. Участники сдали задания в электронном и печатном виде и отправились домой. А экспертам предстояло оценить все работы участников компетенции.
 |
 |
|||
 |
 |
Третья компетенция, в которой соревновались участники чемпионата — «Графический дизайн». Графический дизайн − форма визуальной коммуникации с использованием текста, изображений или продвижения посыла для представления информации.
После краткого инструктажа по технике безопасности эксперта Татьяны Анатольевны Самсоновой, участники приступили к выполнению конкурсного задания. Задание состояло из двух модулей. В рамках первого модуля участникам требовалось:
- разработать статичный и анимированный логотип;
- создать стилеобразующий элемент – паттерн;
- создать дизайн аукционного флаера с использованием ранее разработанных фирменных элементов.
Во втором модуле участникам нужно было:
- создать привлекательную афишу;
- визуализировать ее на мокапе (показать, как бы она выглядела в реальности на модели);
- презентовать результаты работы обоих модулей на листе А3.
Участники соревнования справились с конкурсным заданием вовремя, результатом их работы были папки с логотипами, афишами и флаерами в разных файловых форматах.
Четвертая компетенция чемпионата — «Реклама». В рамках чемпионата «ТАУ SKILLS» эксперты мероприятия провели соревнования по компетенции «Реклама», которое длится три дня с разделением по модулям. Участники должны были разработать рекламную кампанию и материалы для продвижения организации, реализующей услуги продажи и доставки цветов ООО «Лилия» (город Подольск). В первый день участники выполнили три модуля.
В первом модуле необходимо было определить цели рекламной кампании, провести первичный анализ рынка и конкурентной среды, определить целевую аудиторию и создать в табличной форме бриф (сводку).
Во втором модуле участникам соревнований необходимо было определить задачи рекламной кампании и разработать ее план в соответствии с поставленными целями и задачами, определить перечень способов и каналов продвижения товара или услуги, распределить рекламный бюджет, разработать медиаплан на основе составленного плана рекламной кампании, указать потенциальные способы для оценки эффективности рекламной кампании.
В третьем модуле участникам необходимо было выделить идеи рекламной кампании на основе анализа конкурентной среды и целевой аудитории, разработать новое название для магазина цветов, слоган, логотип и визуализировать идеи посредством мудборда (набора фотографий).
Участники соревнований справились с поставленной задачей на первом из трех дней компетенции, выполнив три модуля.
Третий день чемпионата будет самым насыщенным для участников, потому что они будут соревноваться по пяти компетенциям. Желаем всем успехов и удачи!