Top.Mail.Ru

С Днем Победы!

 

Многие представители интеллигенции, такие как профессора, учителя и ученые, участвовали в Великой Отечественной войне. В этот знаменательный день хотелось бы вспомнить тех, кто сражался не только на фронте, но и в тылу.

 

Николай Михайлович Головин (1889-1954). Педагог, краевед, заслуженный учитель школы РСФСР.

Он придумал и апробировал эффективную систему изучения и воспитания ребят в сельской школе, основанную на способе становления познавательной энергичности всякого подростка. Он был награжден двумя орденами Ленина, медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», удостоен звания «Заслуженный учитель школы РСФСР» (1943 г.), член-корреспондент академии Педагогических наук (с 1944). В Чебаковской школе, где много лет работал Николай Михайлович, открыт музей Головиных.

       

Вера Васильевна Артамонова (1920 г. рождения). Учитель истории.

Вера Васильевна Артамонова преподавала в школе № 6 на хуторе Красная Нива. В августе 1942 года молодая учительница истории из гимназии вместе с группой партийных работников помогала вывозить ценные документы. Ночами партизаны охраняли важные стратегические объекты. В 50-е годы она вернулась в родную школу № 6 и продолжила преподавать. Вера Васильевна награждена медалями «За оборону Кавказа» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.»

   

 
   
 

Николай Павлович Лапшин (1921 г. рождения). Директор школы в Тамбовской области, инспектором районо, заместитель председателя райисполкома, декан факультета педагогики и методики начального образования.

Один из тех бойцов, которые с первых дней и до последних минут войны сражались за Родину. Он воевал на Ленинградском и Белорусском фронтах в составе 1-го Белорусского фронта, участвовал во взятии Берлина. Орден «Великой Отечественной войны» I степени, медали «За оборону Ленинграда», «За взятие Берлина», «За освобождение Варшавы», «За отвагу», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 гг.» — лишь некоторые награды, которые получил Николай Лапшин.

Вся жизнь героя была связана с педагогикой. Но не забывал он и о войне. Священным долгом для него стало сохранение памяти о войне. Николай Павлович заведовал педагогическим кабинетом, городским отделом народного образования, работал учителем истории, был директором школы. Вместе со своими учениками он совершил шествие по местам боевой славы в Санкт-Петербурге.

         

Василий Андреевич Шиманский (1902 г. рождения). Кандидат экономических наук, ассистент кафедры политэкономии Института народного хозяйства имени Г. В. Плеханова, в дальнейшем получил звание доцента.

Среди тех, кто в первые месяцы войны ушёл на фронт, был и завуч московской школы 555 Василий Андреевич Шиманский. Активный пропагандист, общественник. Вместе с другими бойцами он организовал подпольную группу для борьбы с фашистскими захватчиками. Василий Андреевич стал руководителем. В 1942-43 гг. отряд 28 раз разбирал железнодорожное полотно, пустил под откос 12 эшелонов, уничтожив 12 паровозов, 385 вагонов, 1 800 фашистов.

   
       

Сергей Петрович Баранов (1929—2013). Педагог, кандидат педагогических наук (1960), профессор (1980), действительный член Академии педагогических и социальных наук. Участник Великой Отечественной войны, награждён орденом Отечественной войны I степени, медалями «За взятие Будапешта», «За боевые заслуги», «За победу в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» 

   

Иван Афанасьевич Жолдак (1900-1982). Аспирант по кафедре новой истории, директор вуза.

В январе 1942 г. назначается директором Московского Государственного Педагогического Института иностранных языков, и одновременно в качестве лектора ЦК ВКП(б), выезжая периодически на фронт, выполняет задания Управления Пропаганды ЦК ВКП(б). Награжден орденом «Трудовое Красное Знамя» в 1967 г., медалями «За Доблестный труд в Великой Отечественной Войне», медалью ГДР «Эрнст Грубе» и золотой медалью ЧССР «За заслуги» за участие в организации международного антифашистского молодежного движения.